2023年英语高考结束,考试命题依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准,按照“ 方向是核心,平稳是关键”的原则,结合中学英语教学和备考实际,坚持 落实立徳树人根本任务,引导学生德智体美劳全面发展,在深化基础性考查的同时,突出关键能力考查,发挥高考的育人功能和积极导向作用。
高考英语试卷所选语篇弘扬爱国主义,通过融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化,引导学生坚定理想信念、增强文化自信。
回顾历年高考,2017 年,新课标要求发展英语核心素养,帮助学生培育中国情怀,坚定文化自信;2018 年,北京高考英语考试说明明确提出,鼓励学生依靠英语的交际性与实用性,讲好中国故事;2020 年,三套高考英语全国卷中均有中国元素,听说考试日益普及……中国传统文化在英语教学中的地位与日俱增。
遍览国内英语教材,两大问题十分明显:内容上,中国元素有限,无法贴合中小学学生兴趣和语言发展需求,口语、听力训练普遍偏弱,听说能力落后于认知水平;思维上,市面上关于讲述中国故事的教材过于强调中国思维,国外学生难以理解,更难以吸收。正如鲁子问教授所言: “讲述中国故事,视角、思维远比内容更重要。”
展开剩余86%因此,北京出版集团北京教育出版社与牛津大学出版社联手打造的 《牛津英语话中国——新时代英语教程》,是以纯正英语为国内外小朋友讲述精彩中国故事的英语听说教程。该套丛书结合了不同年龄段学生的英语学习需求,按照英语能力培养的课标要求精心设计,将英语学习和中国文化有机融合。
丛书以 “中国故事、世界表达”为目标,除了展现中国优秀传统文化,还反映了中国的民生生活、最新科技和经济发展成果, 让孩子通过学习自信地向世界介绍真实、立体、全面的中国,成为具有国际亲和力的中华文化传播者。
《牛津英语话中国》
现在,让我们一起来看看《牛津英语话中国》中的内容如何助力孩子们更好解答2023年各套高考英语试题吧!
全国甲卷
1、全国甲卷书面表达题设置的情境是学校举办用英文讲中国故事为主题的征文活动,要求考生以一位中国历史人物为题写一篇短文